Hola chicas y chicos!!!
Bueno, estamos haciendo una marathon de los temas 09 y 10. Así que ya sabéis: A TOPEEEEEEEEEE!!!!!
1. MODERNISMO
A) Busca fotos de los siguientes edificios y cuélgalos:
- La casa Batlló de Barcelona.
El Parque Güell. -La Sagrada Familia. - El Parque Güell.
Ahora contesta:
- ¿Qué tienen todas ellas en común en cuanto a la estética?
Que su arquitectura es muy parecida y con el mismo estilo, como linias onduladas y conbina el cemento con azulejos para darle color tiene ,el estilo es del modernismo del siglo XX.
- ¿Qué arquitecto la construyó?
Su arquitecto es Gaudí .
B) Ahora encuentra cuadros del pintor Mucha y cuelga los 3 que más te gusten. Explica debajo de cada uno por qué te gusta.
He elegido cuatro obras antes que tres ,por que estas obras representan las estaciones del año primavera,verano,otoño y invierno y me han gustado mucho.
Ahora contesta:
- ¿Qué tienen en común?
Que en todas estas obras salen mujeres y plantas o flores.
- ¿Cómo es la mujer en los cuadros de Mucha?
Con una expresión elegante y todas están vestidas como griegas.
- Busca algunos datos biográficos del pintor y una foto suya.
Alfons Mucha , nacio en la ciudad de Ivancice el 24 de julio de 1860 y murió el 14 de julio de 1939. Fue un pintor y artista decorativo checo. Desde pequeño siempre le había gustado pintar ,cuando empezó a crecer trabajo en empleos de pintura decorativa y unos años mas tardes empezó a trabajo independiente,haciendo pinturas decorativas y retratos. Cuando la gente ya veía el buen trabajo que hacia lo empezaron a contratar para decorar murales y demás cosas,
C) Las características del Modernismo son:
- buscan la belleza absoluta.
- no les interesa la utilidad, no importa que algo sea inútil, siempre que sea bello.
- el cromatismo (el colorismo).
- la búsqueda del lujo y la ostentación.
- los animales y seres simbólicos: el cisne, la luciérnaga, el unicornio, las ninfas, las hadas...
COPIA ESTAS CARACTERÍSTICAS Y JUSTIFICA CADA UNA CON LAS IMÁGENES, CUADROS, EDIFICIOS , JOYAS QUE HAYAS VISTO. EJEMPLO:
- Buscan la belleza absoluta (los cuadros de Mucha reflejan mujeres bellas, con vestidos preciosos y muchos colores).
-no les interesa la utilidad, no importa que algo sea inútil , siempre que sea bello.(Yo creo que quiere decir que le da igual que sea útil o inútil, pero que si o si tenga que ser bello).
-el cromatismo (el colorismo) (Es imprensindible que los cuadros modernistas tengan colores vivos pero suaves a al vez y que no tenga colores fuertes ni oscuros).
-la búsqueda del lujo y la ostentación.(Las chicas que aparecen en los cuadros tienen sensación de ser elegantes y tener mucha delicadeza y aparentan ser mujeres con bastante lujo).
D) El Modernismo (1888 hasta principios siglo XX, 1920) no tiene que ver nada con el Realismo (1850-1890). Sin embargo, todo lo que has aprendido del Modernismo SÍ TIENE QUE VER CON EL ROMANTICISMO (1830-1860):
- Escribe 3 similitudes con el Romanticismo.
-la belleza de la mujer.
-la fantasia.
-la naturaleza.
- Escribe 3 diferencias con el Romanticismo.
-el desánimo,locura..
-los clores oscuros y tristes.
-ganas de morir o suicidarse.
2. LAS VANGUARDIAS.
a)
- Busca en la RAE el término vanguardia y copia la acepción que más se ajuste al movimiento literario que estudiamos.
vanguardia.
3. f. pl. Lugares, en los ribazos y orillas de los ríos, donde arrancan las obras de construcción de un puente o de una presa.
1. locs. advs. En primera posición, en el punto más avanzado, adelantado a los demás. Ir a la vanguardia. Estar en vanguardia.
Yo creo que la definicion mas correcta es la segunda.
-Explica lo que ponga en la wikipedia de: surrealismo, creacionismo, dadaismo, futurismo.
- Añade debajo de cada explicación un cuadro de Dalí (surrealismo), un cuadro del creacionismo, un cuadro dadaista y otro futurista (LA CALLE ENTRA EN EL EDIFICIO).
Surrealismo ->es un movimiento artístico y literario surgido en Francia a partir del dadaísmo, en la década de los años1920.
Creacionismo ->es un conjunto de creencias inspiradas en doctrinas religiosas y es un movimiento pseudocientífico y religioso que milita en contra del hecho evolutivo.
Dadaismo ->es un movimiento cultural que surgió en 1916 en el Cabaret Voltaire en Zúrich (Suiza) y se caracterizó por rebelarse en contra de las convenciones literarias y artísticas y, especialmente, por burlarse del artista burgués y de su arte.
Futurismo ->fue el movimiento inicial de las corrientes de vanguardia artística, fundado en Italia.Este movimiento buscaba romper con la tradición, el pasado y los signos convencionales de la historia del arte.
b)
- Ramón Gómez de la Serna...¿Quién era?
Fue un prolífico escritor y periodista vanguardias español y inventor del género literario conocido como gregueria. (buscado en wikipedia)
- Aquí te paso algunas greguerías: Las pirámides son las jorobas del desierto; En invierno el rosal está pensando en sus rosas; Cuando el armario está abierto parece que toda la casa bosteza; Al oír la sirena parece que el barco se suena la nariz. - La greguería es otra manera de mirar la realidad...¿Por qué?
- Invéntate tú ahora 3 greguerías.
-El baso sin agua.
-Todos los aparatos eléctricos encendidos sin electricidad.
-El oxigeno sin aire.
- Una de las técnicas del surrealismo (a parte de pintar los sueños) era la escritura automática. Se trata de escribir todo lo que te pase por la cabeza sin pensar, sin poner comas ni puntos, ni acentos ni ninguna otra norma. SE TRATA DE QUE TU SUBCONSCIENTE TRABAJE. Ejemplo:
ESTOY CANSADA YA DE LAS CLASES, DEL BLOG Y DE TODO QUIERO ACABAR TENER VACACIONES PERO NO UN MES UN AÑO BUENO DE TODAS MANERAS PIENSO QUE HA IDO BIEN AUNQUE A VECES CUANDO ME LEVANTO DIGO ES FIN DE SEMANA NO NNO ES FIN DE SEMANA MIERDA.
ES UN EJEMPLO. Haz tú ahora lo mismo: Escribe tres líneas de escritura automática. No pienses y no te cortes. Es igual lo que salga, aunque sea malo.
Ahora ya no estoy tan nerviosa e inquieta como antes voy a ver a las diez y media el nuevo jersey gorge en la tele me duele la espalada tengo que ensayar para la actuadion le tengo que decia a mama que me haga la autorizacion para mañana por que si no podre ir y gero me reñira.
3. VALORACIÓN DEL BLOG
-¿ Te ha servido para algo trabajar con un blog las materias de castellano?
Si, gracias a haber hecho el blog se me a quedado mas en la mente los tipos de textos, el romanticismo, el modernismo y algunas vanguardias. También para mejorar la forma de escribir.
- ¿Hubieras preferido recibir esas explicaciones en el aula?
No, pero igualmente Mar también explicaba la mayorías de cosas en clase y así estaba muy bien porque se entendía mejor.
- Opina sobre lo que piensas del blog y dime algunas otras técnicas que se pueden aplicar en clase para que os divirtáis y aprendáis más:
El blog me parece un técnica bueno , aunque si no te va el internet en tu casa o tienes problemas con el ordenador o tu usuario aveces perjudica.
Yo no soy muy buena para dar opiniones. Yo creo que todos los profes tendrían que ser como tú (Mar) porque nos haces entender las cosas bastante bien y no te molesta repetir las cosas dos veces. =)
4. DESPEDIDA GENERAL
- ¿Para qué crees que te ha servido este 4º de la ESO en general?
Logicamente para aprender mas cosas.Personalmente, para ya tener una idea que camino vas a seguir y pra tener muchas mas responsabilidad.
HEMOS PASADO ALGUNOS BACHES JUNTOS. AÚN ASÍ, POR MI PARTE ME QUEDO CON QUE ME HA GUSTADO MUCHO SER VUESTRA PROFESORA. GRACIAS A TODOS.
ESPERO QUE VOSOTROS TAMBIÉN HAYÁIS DISFRUTADO DEL CURSO.
FELICES VACACIONES.
UN BESAZO.
MAR
